Het project zal 10 toekomstgerichte e-modules ontwikkelen met AR-technologie die zowel virtueel als face-to-face kunnen worden gegeven. De e-modules zullen onderwerpen behandelen zoals biochemische processen, spijsvertering, de gevaren van verwerkt voedsel en allergieën, en de grondbeginselen van klimaatverandering en de Green Deal. Het doel is om het grote publiek voor te lichten over duurzame voedselsystemen en klimaatverandering tegen te gaan. De e-modules zullen voor iedereen vrij toegankelijk zijn op een e-platform en er zullen piloottests worden uitgevoerd door partners en hun geassocieerde educatieve centra. Er zal ook een e-platform worden ontwikkeld om alle projectresultaten, waaronder de e-modules, te hosten en belanghebbenden 24/7/365 toegang te geven voor zelfontplooiing of om in te bouwen in lessen.

De e-modules worden interdisciplinair afgestemd op de leerplannen, zodat leerkrachten methoden en analytische kaders uit verschillende disciplines kunnen gebruiken en integreren. Het platform vereist dat gebruikers zich registreren om bij te houden hoeveel docenten en leerlingen de e-modules gebruiken, in overeenstemming met de GDPR-richtlijnen.

Het platform zal ook CPD-titels aanbieden zoals de fundamenten van klimaatverandering, onderwijs voor een duurzame wereld en onderwijs voor klimaatactie.